Unien kertominen on vaarallinen puheenaihe, yleensä ne eivät oikein muille avaudu. Sitä paitsi niiden oletettu ainutlaatuisuuskaan ei aina pidä paikkaansa. Näin kerran unta siitä, että olin kuningatar Elisabet II:n luona iltapäiväteellä. Kerroin ja päivittelin sitä monellekin ihmiselle kunnes jostakin luin, että se on hyvin tavallinen unen näyttämö eri puolilla maapalloa.
Viime yönä kuitenkin näin niin konkreettisen unen, että uskallan jakaa kokemuksen kanssanne. Hikoilin nimittäin ylioppilaskirjoitusten ainekirjoituksen kanssa (nykyisin kai äidinkielen esseekoe). Paljon tyhjää paperia ja voimistelusalin seinällä vääjäämättömästi eteenpäin kiitävät kellonviisarit. Huh-huh. Mikä ihana tunne, olla taas hereillä.
Herättyäni mieleeni muistuivat lukion äidinkielen ainekirjoituskokeet. Opettajani oli harvinaisen sympaattinen pedagogi, mutta hänen antamansa aiheet olivat aivan epätoivoisia eivätkä sytyttäneet minua millään tavalla. Siihen aikaan opettaja kirjoitti otsikot liitutauluille ennen kokeen alkua. Otsikoita oli niin paljon, että hitaimmat kirjoittajat eivät uskaltaneet odottaa niin pitkään, että hän ehti kirjoittaa kaiken tauluille. Toisinaan hän meni jo paikalleen istumaan, mutta pomppasikin sitten jonkin ajan kuluttua uudestaan ylös ja lisäili taululle uusia otsikoita. Erityisen ikävää tämä oli silloin, kun oli jo viisitoista minuuttia yrittänyt puristaa jotakin aiheesta ”Betoni, tulevaisuuden materiaali”, ja sitten esille ilmaantuikin aihe ”Rakkaus ja kuolema romaanin aiheena”.
Tuosta ensin mainitusta otsikosta luokkatoverini Kai sortui kirjoittamaan preliminääreissä. Hän oli kaiketi luokan ainoa oppilas, jonka kohdalla äidinkielen opettajamme pelkäsi reppuja. Ohje numero yksi oli koko kevään kuulunut: on kirjoitettava vain aiheesta, jonka tuntee. Jostakin syystä luontoaktivisti Kaitsu päätti kuitenkin törmätä betoniin. (En ole vielä ihan Metusalem, joten tässä kohden ihmetyttää myös, miten betoni tuolloin muka oli ”tulevaisuuden materiaali”).
”Rakkaus ja kuolema romaanin aiheena” näyttää olevan kevään 2009 ylioppilaskirjoitusten aiheita. Minulle tuli mielen vilkaista noita tämän vuoden otsikoita tarkemminkin. Minkähän niistä olisin valinnut sen aikaisella ymmärrykselläni, entä nyt?
Reaalikysymykset ehkä kannattaa ohittaa, jos haluaa säilyttää itsekunnioituksensa. Ellei sitten unesta herätettynäkin osaa määritellä ”veren, kudosnesteen ja imunesteen koostumusta ja niiden suhdetta aineenvaihdunnassa.” Itse keskityin aikoinaan historian kysymyksiin, ja luulen, että olisin kyllä nytkin läpäissyt, mutta en välttämättä kovin hohdokkaasti. (Älkää ymmärtäkö väärin, luonnontieteet kiinnostavat minua kovastikin).
Kiinnostavaa pohdittavaa aiheutuu mm. siitä, että monet otsikoiden asiasisällöt olivat omana abivuotenani täysin tuntemattomia. Kuten Mitä teemme Facebookilla? Silloin tämä olisi ollut science fiction-aihe. Sinänsä mielenkiintoista, miten olisi silloin kokenut Facebookin idean.
Suomalaisia moititaan erityisesti puhetavoiltaan epäkohteliaiksi keskieurooppalaisiin verrattuina. Pitääkö tämä väite paikkansa? Vaikeaa sanoa, kun silloin ei vielä kovin paljon matkusteltu Tukholmaa ja Roskildea pidemmälle, joten tästäkään asiasta ei olisi ollut painavaa sanottavaa. Olin nk. ”kielilinjalla”, mutta vasta koulun jätettyäni opin koristelemaan vieraskielistä puhettani sellaisilla sanoilla kuin ”please” ja ”pardon”.
Kuvatehtävinä piti tulkita Markku Laakson Elvis ja Lapinpoika-teemaa. Kiinnostavaa, kiinnostavaa. Minkälaisia tulkintoja abeilta olisi saatu, jos nämä maalaukset olisi esitelty ennen postmodernismia. Entä sitten saman taiteilijan sosialistiseen realismiin viittaavat alastomat naiset?
Olisi mukava kuulla, minkälaisia tunteita ja muistoja ylioppilaskirjoitukset tai muut koetilanteet teissä herättävät?
Read Full Post »